PROFIL SMP NEGERI 18 KOTA TASIKMALAYA

VISI

“ Dengan dilandasi Iman dan Takwa berprestasi di bidang akademis dan non akademis di tahun 2010 “
( DEDITA BERDIANATA 2010 )

MISI

Meningkatkan mutu dan kualitas lulusan yang beriman, takwa, cerdas, kreatif, mandiri dan unggul dalam prestasi.

Meningkatkan kuantitas siswa baru sehingga dapat bersaing dan berkompetisi secara sehat, baik antara individu (siswa) maupun dengan sekolah lain yang ada di sekelilingnya.

Berkembangnya bakat, minat dan kreasi siswa melalui kegiatan intra dan ekstra kurikuler seiring dengan kemajuan di bidang IPTEK.

Meningkatkan profesionalisme dan etos kerja guru, staf TU serta seluruh stake holder sekolah dengan prinsip belajar sepanjang hayat dan menerima pembaharuan.

Membiasakan disiplin, tanggung jawab, toleransi, sopan santun dan empati dalam suasana sejuk, harmonis, kondusif antar sesama warga sekolah

TUJUAN

Pembinaan seluruh personil agar memiliki kesadaran akan tugas pokok, fungsi, kedudukan dan kewajibannya agar tumbuh minat serta motivasi untuk senantiasa mengembangkan kompetensi dan potensi dirinya sehingga dapat meningkatkan profesionalisme dan etos kerja di bidangnya masing-masing yang pada akhirnya tumbuh sikap disiplin, tanggung jawab, kesamaan persepsi, kesatuan arah gerak dan langkah dalam upaya meningkatkan mutu dan kualitas lulusan. Pembinaan personil ini meliputi pembinaan terhadap : (1) Tenaga Edukatif (guru), (2) Tenaga Administrasi (TU), (3) Tenaga Pembantu Pelaksana (pesuruh).

Pengembangan dan peningkatan mutu serta sistem kerja melalui pembagian tugas dan wewenang yang jelas dengan menerapkan sistem koordinasi yang tepat, baik ke dalam maupun ke luar. Dengan mutu dan sistem kerja yang baik diharapkan adanya penggunaan waktu, tenaga dan biaya yang efektif, efisien dan tepat guna, tepat sasaran serta berhasil.

Penyelenggaraan kegiatan-kegiatan sekolah yang mencakup kegiatan ilmiah dengan memanfaatkan kemajuan di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi, kegiatan keagamaan dan kegiatan lain yang dapat menumbuhkan wawasan, gagasan, daya cipta dan daya kreasi peserta didik dengan memanfaatkan potensi diri dan alam lingkungannya.

Pemberdayaan dan optimalisasi sarana dan prasarana termasuk penyediaan buku-buku perpustakaan dan alat-alat praktek laboratorium. Upaya ini perlu didukung oleh inventarisasi dan perawatan fisik yang baik oleh seluruh warga sekolah dengan berorientasi pada 7K (keamanan, kebersihan, ketertiban, keindahan, kenyamanan, keasrian dan kekeluargaan )